我很反对学雷锋的三个理由
反对学雷锋的三个理由
想对学雷锋说“再见”
每年的三月五日是学习雷锋的纪念日，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。但近些年来，三月五日学雷锋似乎已成了一种例行公事，有人则戏称，雷锋没户口，三月来了四月走。而在昆明某小学，受访的小学生有九成不知道雷锋是谁？该校一名老师表示，每年的“3·5”这一天，学校也没有开展向雷锋学习的相关活动。（3月2日《都市时报》）
笔者近日从传媒上看到这则报道已然成为时评作者抢手的由头，有人希望雷锋常驻人间，不要走远；有人惊叹昆明半成以上学生不识雷锋。而我对学雷锋却丝毫提不起兴趣。这并非本人哗众取宠，敢冒天下之大不韪反对学雷锋，也不是本人思想觉悟差，而是本人对太多不愿学雷锋的疑惑找不到答案。
首先，从时间上看，笔者认为在3月5日掀起学雷锋的热潮无可厚非。因为这是毛泽东号召全国人民“向雷锋同志学习”的纪念日。我们应当以此为契机，通过搞一些活动扩大学习雷锋的影响。问题是大凡活动都有冷有热，而学雷锋精神应当付诸于人们的举止言行中，学雷锋也应为一种常态，不能时冷时热，更不能只是一句空头口号。难怪有人戏称“雷锋没户口，三月来了四月走”。此外，通过搞活动学雷锋，已悄然变成一些干部应时的表面文章，这不仅加大了干部的工作压力，同时也成为少数干部推脱正常工作的借口。
其次，从对象上看，雷锋是一名普通的战士，也是一个平凡的人，因为是平民百姓的典型。以致给许多人造成了一种错觉，认为学雷锋就是我等普通老百姓的事。似乎学雷锋与那些当官的无关。其实，学雷锋干部要带好头，只有他们身体力行，才能把学雷锋的运动落到实处。再进一步讲，如果所有干部都当了活雷锋，那么早已作古的雷锋还有多大意义。何况看得到行为，听得见声音的活生生的雷锋，与时俱进的雷锋，更便于我们学，也更容易学呢？
第三，现实生活中，雷锋已成为一些大款走进官场的“名片”和“绿色通道”，也成为少数贪官置身名利场的遮羞布。因为他们手中有钱，可以一掷千金地捐助，以公假私地奉献。其实，雷锋精神的实质是只讲奉献，不求索取。如果因为做了雷锋，就给予回报，那么雷锋还有何意义。因此，我认为还是向学雷锋说声“再见”，不学为好。
作者：专心论坛(2007-03-05 20:49:06)，[首贴]
